Խաբեց մի հիմարի չորս բռունցքների մեջ. Մանկական հին ծաղրագիր ՝ բոլորին ծանոթ: Շարունակության մեջ կա նաև անուն: Վիրավորական ծաղրուծանակ, և նույնիսկ հանգավորմամբ: Ամենահետաքրքիրն այն է, որ նրան ճանաչում էին ինչպես պապերը, այնպես էլ պապերը: Հավանաբար, նրանց նախնիները գիտեին շատ ծաղրեր, որոնք մինչ օրս արդիական են:
Կատակները երեխայի հասարակությունը ձեւավորելու ձևերից մեկն են, երբ բավականին անվնաս գործողությունների միջոցով որոշակի համայնքում ձեւավորվում է որոշակի վարվելակարգ: Թեյզերը դասակարգվում են ըստ գրգռման օբյեկտի.
• անունով, • ըստ արտաքինի, • վարքային նշանների միջոցով:
Հետաքրքիր է, որ արդարացում կա համարյա յուրաքանչյուր ծաղրուծանակի համար, նաև հանգավորմամբ: Այսինքն ՝ այս կերպ ձեւավորվում է մի տեսակ ընդդիմություն ՝ «հասարակական կարծիքին» դիմակայելու հնարավորություն:
Թիզերի ծագումը
Խեղկատակները, մանկական ոտանավորների հետ միասին, ոտանավորներ հաշվելը, հանելուկները, խաղի բանահյուսության մաս են կազմում, ինչի մասին վկայում են դրանց ռիթմը, բառի մի տեսակ և բանաստեղծությունների միասնությունը:
Մանկական ծաղրական խաղերի ծագման մի քանի վարկածներ կան, բայց բոլորն էլ իրենց ծագումը վերագրում են մեծահասակների բանահյուսությանը: Մանկական ծաղրերը ծիսական հումորային երգերի արձագանքներն են ծեսերում, երբ մեկ այլ երեւույթի նվաստացումով վեհացավ մյուսը:
Թեյզերը կարող է լինել հին ժողովրդական երգերի, վանկարկումների, հաշվող ոտանավորների մաս:
Կան համընդհանուր ծաղրեր, երբ որևէ անուն կարող է տեղադրվել գոյություն ունեցող տեքստի մեջ և համառ, որոնցում հանգավորված բաղադրիչը կապված է որոշակի անվան հետ:
Մականուններ
Մարդաբանության ուսումնասիրությունները բոլոր հիմքերը տալիս են ենթադրելու, որ ժամանակակից մականունների ծագումը հեթանոսության օրոք մարդկանց անվանման ձևի արձագանքն է: Հին ռուսների համար արտաքին, վարքային հատկությունները կարող էին անուն դառնալ: Nickամանակակից մականունների ծաղրերը ուղեկցվում են հանգավոր էպիտետներով: Ֆենոմենի հիմքում ընկած է անձնական անունը վնասելու արխայիկ ցանկությունը:
Որոշակի տարիքում երեխան անցնում է զարգացման փուլ `հիմնված աշխարհի դիցաբանական ընկալման վրա, այսինքն` անձը նույնացնում է մարդու հետ:
Թիզերի գրական աղբյուրներ
Երեխաների գրական ստեղծագործություններից մեջբերումները հաճախ կարող են դառնալ ծաղրուծանակ:
Հեղինակային թիզերը ստեղծվում են ՝ հաշվի առնելով ժանրի առանձնահատկությունները, բայց չունեն ծաղրի որոշակի առարկա
Օրինակ ՝ Ռոբին Բոբին Բարաբեկը ՝ Մարշակի անգլերեն թիզերի թարգմանությունը, շատակեր մարդու հավաքական պատկեր է: Բայց հեղինակային ծաղրերը այնքան էլ տարածված չեն. Երեխայի լեքսիկոնում դրանց ներդրումը կախված է ծնողների գործունեությունից, այսինքն ՝ այն գիտելիքների քանակից, որոնք ծնողները համարում են, որ անհրաժեշտ է երեխաներին տալ գրքի միջոցով:
Թիզերի նպատակը բխում է իր անունից, այն նախատեսված է բացասական հույզեր զայրացնելու և հարուցելու համար: Մի կողմից, սա ագրեսիայի հստակ դրսեւորում է, մյուս կողմից ՝ թիզերը թույլ է տալիս հաշիվներդ կարգավորել ՝ առանց դիմելու ֆիզիկական ուժի:
