Դեռեւս չկա կոնսենսուս այն մասին, թե ինչ է գրական կերպարը: Այնուամենայնիվ, դպրոցում, որոշակի ստեղծագործության մեջ որոշակի պատկեր հասկանալու համար, չի կարելի հրաժարվել գծագրի պլան-բնութագրումից: Դրան անհրաժեշտ է միայն ստեղծագործորեն մոտենալ ՝ ոչ միայն ուսումնասիրելու, այլև հեղինակի նկարած հերոսի դիմանկարը հասկանալու համար:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Գրականության մեջ պատկերը բացահայտելու և ուսումնասիրելու համար դուք բավարար գիտելիքներ չեք ունենա, որոնք կարելի է քաղել մարդու մասին իրական գաղափարներից: Ուստի, գրական հերոսի բնութագիրը կազմելիս միշտ հիշեք, որ առօրյա կյանքում «բնավորություն» հասկացությունը և «կերպար» որպես գեղարվեստական կատեգորիա նույնական չեն:
Քայլ 2
Սկսեք ավանդաբար ծանոթանալ կերպարին: Ստեղծագործության մեջ գտեք նրա դիմանկարի բնութագրերը և մտածեք, թե ինչու է հեղինակը նշում իր արտաքինի այս մանրամասները: Պատահում է, որ կերպարի դիմանկարը ստեղծագործության մեջ բացարձակապես բացակայում է: Պարզեք, թե ինչու է այս դեպքում գրողը հրաժարվել նկարագրել կերպարը (գրականության մեջ գոյություն ունեցող և գոյություն ունեցող միտումներին հաշվի չառնելով):
Քայլ 3
Բացահայտեք հերոսի խոսքի առանձնահատկությունները `ըստ ձևի և բովանդակության: Մտածեք, թե ինչպես են հերոսի մտորումների և զրույցների թեմաները համընկնում ստեղծագործության սյուժեի և թեմայի հետ:
Քայլ 4
Հետևեք հերոսի փոխհարաբերությունների շղթային այլ մարդկանց հետ: Մտածեք, արդյոք այլ կերպարների հետ հանդիպելուց և խոսելուց հետո փոխվում է նրա վերաբերմունքը կյանքի և աշխարհի նկատմամբ:
Քայլ 5
Պատկերը վերլուծելիս և ուսումնասիրելիս մի մոռացեք ստեղծագործության մեջ հեղինակի դիրքի մասին: Որոշեք, թե ինչպես են հերոսի գործողությունները բնութագրում նրա անհատականությունը, և որ հատկություններից է հեղինակը առավելագույն ուշադրություն դարձնում, և որ այլ կերպարների: Որոշեք, թե ինչպես դա կարելի է բացատրել հեղինակի դիրքի տեսանկյունից և ինչպես է դա որոշում կերպարի ներքին աշխարհը և նրա արտաքին վարքը:
Քայլ 6
Որոշեք հերոսի վարքի դրդապատճառները, որոնք հիմնարար են լինելու նրա բնութագրման մեջ: Այսպիսով, ընդհանուր բնութագիրը պետք է արտացոլի երեք պարամետր.
- հերոսի գործողությունների հոգեբանական մոտիվացիա, նրա անհատականության սոցիալական և էթիկական կողմնորոշումը.
- կերպարի բնույթի իրականացում ստեղծագործության մեջ այլ հերոսների հետ հարաբերությունների համակարգում.
- գրողի վերաբերմունքը հերոսի վարքի ընդհանուր շարժառիթին և ստեղծագործության մեջ հեղինակի դիրքի մարմնավորմանը:
